第五位﹕資優教育課程
利用主題教學、專題研習、全方位學習、情境教學、服務學習等形式,建立一套完善的資優教育課程,通過培育學生的高階思維、創造力和個人及社交能力等三大資優教育元素,提昇學生的共通能力和學習興趣,讓不同能力及潛能的學生,發揮所長,以建立自尊和自信。
~~課程完全符合教育局要求,並有詳細報告供學校存檔~~
課程目標 |
為尖子學生訓練課程,教導學生跨學科的高階思維及解難方法。 |
課程內容 |
透過高階思維互動方式,教授學生不同的知識(中文、英文、數學及常識),探索和提升方法,擴闊學生學習領域,以解決更高程度的學科難題。 |
課程形式 |
小組學習,每組有三位導師 |
課程時間 |
全年20次,每次2小時 |