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曾舉辦課程  -  2009
12月14日 TSA中文辨論模擬試

全港性系統評估(TSA)對於學校來說十分重要,從中可了解自己學校學生的學習能力。中心提供的到校中文辨論模擬試透過模擬口試的形式,讓同學們互相聽取對方的觀點與見解,導師會進行評分及講解同學們於口試的優缺點,從而進行改善,令同學們有效率地發揮他們所學習的技巧應付考試以獲取好成績。

12月2日 功課輔導班

我們理解不同學生的學習程度有異,為了令有些同學可以跟上課堂的學習進度,本中心導師提供到校課後功課輔導(校本課後學習及支援計劃)。透過導師的教導,同學們可有效率完成及理解各科功課,替他們溫故知新,為各項測驗默書作好準備。當同學有任何疑難可以直接向導師查詢,從以改善學習能力。

11月30日 數學拔尖課程

不同的學生學習程度不同,本次的到校數學拔尖課程(校本計劃)是為了提高學生的數學能力,教授同學更高層次的數學技巧,令他們的學習可以達至更高水平。同時課程可以令同學學懂更有邏輯思考,簡化運算過程,為各項測驗默書作好準備。

11月25日 英語劇本創作班

中心有不同種類的英語班,當中的英語劇本創作班是教導同學由選擇題材、編寫劇情等,分工地完成一個完整的劇本,增加大家的交流及激發創作的意念。在過程中同學不只可以體驗創作劇本,亦可以學習不同的專業名詞,同時在寫作技巧應用於日常的作文之中。

11月11日 公開演說班

本中心提供的到校公開演班讓學生接觸何謂公開演說,強化他們的表達、演說、寫作及聆聽能力。導師會親身示範及解答同學的問題,鼓勵同學勇於表達及訓練在眾人面試演說。在互動及同學之間的協助下,掌握更多演說技巧及自信心。

11月1日 英語生字記憶班

本中心提供到校的英語生字生字班,以互動及有趣的方式,教導同學不同程度的生字,令大家可以容易掌握及長期記憶。課程的最終目的是希望培養同學對英語的興趣,並同活學活用,成功運用於日常的寫作及英語對話上。

10月29日 英語拼音班

中心提供的到校英語拼音班教授同學正常英語的標準發音,減低他們說港式英語的情況。導師會引用與日常生活相關的生字去測試學生對語音的運用,配合生動的教學︿提升學生讀音準確度及默寫能力。

10月21日 數學增潤班

導師會從到校課程中以小組教學方式,加強同學對數學的興趣及信心,協助他們培養正面態度及解難的態度。透過課堂上的教授,學生若有不理解的地方,導師會即時作出引導,並同時渴望培養學生從錯誤中學習及克服困難的精神。

10月7日 應用題解難班

對於不少同學來說,數學的應用題是學習數學上的一大難題,而中心的到校數學應用題解難課程主要集中教授學生如何理解文字題,加強學生在理解題目的能力。同時導師會教授同學在設定數式及運算等技巧,提高他們對處理應用題的信心。

10月2日 英語文法班

到校的英語文法班專為加強學生學習英語及鞏固根基的課程而開設的。透過到校導師的悉心指導,學生可成功掌握英語的基本文法使用,改善閱讀能力及寫作能力,令學生更有信心面對英文常規課程。

9月23日 專注力訓練提升班

本中心提供到校多元智能課程(課後校本學習支援計劃),專注力是學童學習過程中的重要因素。到校的導師透過專注力訓練,互動小遊戲及練習令同學們接受專注訓練,以提升其視覺能力、手眼協調及專注力持續力,使得同學們更有效地接收新的知識。

9月16日 數學精進班

本次的到校數學拔尖課程是提升學生的數學能力為主,教授同學更高層次的數學技巧,針對他們的強項作重點培訓,令他們的學習可以達至更高水平。同時課程可以令同學學懂更有邏輯思考,簡化運算過程,為各項測驗默書作好準備。

8月17日 升中英語銜接班

在暑假的到校升中英語銜接班,為來年準備升中的同學適應中學的課程。在課堂上導師會以小測了解各位同學的能力,再進一步指導同學遇到的問題,令同學掌握最基礎的知識,令同學可以適應往後的初中學習內容。

8月13日 升中一數學適應班

中學的數學科與小學的課程內容相對更難,故此本中心提供升中一數學適應班。在課堂導師以小測了解各位同學的能力,以最基本的數學題目教起,令同學掌握最基礎的知識,令同學可以適應往後的初中學習內容。

6月26日 升中英語面試班

本中心提供不同的到校面試技巧班,配合他們未來升學進修的需要。是次的英語面試班,以全英語作答,訓練同學的表達能力,如善用身體語言及眼神接觸。希望同學們可以掌握到當中的技巧,在將來面試時會事倍功半,入讀到心儀的中學。

6月5日 英文數學專科班

中心提供多個到校數學專科班(校本計劃),是次數學專科班是以英語教授為主。課程主要想提升學生的數學學習能力,教授學生更高層次的數學技巧。到校課程的導師會針對學生的強項重點培訓、改善不足,為考試作好準備,讓他們數學能力可達致更高水平,並且在學業上得到顯著的進步,從而使學生增強自信心對日常課堂的學習興趣。

6月2日 升中學習鞏固班結業禮

中心為學校提供到校的專科鞏固班,而是次為期一個學期的升中學習鞏固班已完滿結束,並舉行了一個結業禮。在結業禮中透過導師及同學的分享,了解到是之的鞏固班為同學的成績帶來了顯著的進步,同學在用心導師的指導下,得悉各科的溫習秘訣及要領並有效地運用於日常的學習上。

5月29日 水墨畫興趣班

藝術教育可以令學生發展創造力、想像力等素質。而本中心提供的水墨畫興趣班 一向受同學們的歡迎,導師會進行到校課後水墨畫班,透過親身示範,向學生教授水墨畫的特點及繪畫技巧,並盡量讓學生發揮自己的創意,培養他們對水墨畫的興趣。

5月25日數學思維訓練班

中心到校的數學思維訓練班,是一套完整系統的訓練課程,把有趣的遊戲元素加入其中,是富趣味性、挑戰性、靈活性、持久性的訓練。課程由淺入深、循序漸進,引導學生思考,訓練他們獨立思考及合作精神。

5月18日 生活英語班

本中心提供到校的生活英語班,提供全英語學生環境,教授同學於日常生活中應用正確的英語語句及讀音,清晰地表達自己。同時多元化的課程緊貼社會時事,並訓練學生的聽、講、讀、寫能力,讓學生可以實踐所學。

5月12日 功課輔導班

我們理解每個學生的學習程度不同,未必所有同學能全面會跟得上課堂的學習進度,。所以透過本中心導師提供到校功課輔導(校本課後學習及支援計劃),令同學們可有效掌握學科的基本知識,對學習內容進行溫故知新,改善日常在校內的成績。

5月6日 數學競賽培訓班

到校的數學競賽培訓班,導師會按照學生參加的比賽,例如香港數學競賽,集中練習歷屆的試題,並按照個別學校及學生的情況,而度身訂制出具體的課程內容。希望同學可以透過課程成功掌握技巧,而且活用於日後的比賽之中。

5月4日 英語閱讀生字班

本中心提供到校的英語閱讀生字班,以閱讀文為中心,學習不同的英文生字。我們會選擇不同的程序的讀本,讓同學掌握不同的難度的英文生字,培養他們對英語的興趣。同時希望同學可以活學活用,成功運用於日常的寫作及英語對話上。

4月26日 中文科鞏固班

中心針對不同程度的學生提供不同的課程,是次的到校中文科鞏固班(校本計劃)讓導師解決及教授學生於中文功課上的疑難,並進行溫故知新,加深上課所學到的知識。而同學們在功課上遇到困難亦可立即向導師求助以解決。

4月23日 綜合中文班

中心提供的到校綜合中文班(校本計劃),為提高學生的讀、寫、聽、說能力,導師會按照同學不同的能力及需要編排教材,教授他們的中文文法、句子運用、閱讀理解、僧話等課題。

4月6日 小學常識鞏固班

中心有各科課後功課鞏固班(校本課後學習及支援計劃),當中的到校小學常識鞏固班(課後校本學習支援計劃)為學生度身設計教材,導師協助同學重溫每個課題。從中學生可以培養信心及把握學習的機會,令大家在學業上取得較大的進步,増加他們對於正規課堂的信心。

3月17日 大小領袖Crossover

本中心提供不同的自信心訓練,是之的到校大小領袖Crossover,透過大大小小的遊戲,讓學生認識自己在團體中的角色及責任,互相合作及支援,建立彼此之間的友誼及建立團體精神。

3月6日 學習技巧班

使用正確的溫習技巧,可以令同學加快溫習效率,故此本中心提供到校的學習技巧訓練班。例如做筆記的方法,不同類型的記憶法、管理時間的要訣等等,希望同學都可以學以致用,在測驗考試中取得好成績。

2月27日英語文法訓練班

英語非同學的母語,在使用時有一定困難,在掌握好英文的文法,可以令大家學習變得事倍功半。在導師的教授下,從基本的句型開始,如主詞、動詞、受詞等概念,由淺入深,確保同學可以有效及快速地掌握實用的英語文法。

2月11日 校本課後學習及支援計劃

本中心提供到校的功課輔導班(課後校本學習支援計劃),針對同學的強弱項目作出教導。本次的到校功課輔導班,為同學重新複習課堂上的知識,打好各科的底子,增強他們對正規課堂學習的信心,為測驗考試作好準備。

1月29日 英語創意小作家

優才教育中心提供不同類型的英文專科課程。而英語創意小作家訓練班主要訓練及改善學生的英文寫作能力,鼓勵學生重覆練習,加強他們的寫作能力。到校導師會即場指導及解答學生在寫作練習時遇到的困難,讓他們更清楚自己的英語問題,以便迅速糾正錯誤。

1月7日 魔術興趣班

到校魔術興趣班主要教授簡單一學即懂的社交場合魔術,學生不需要任何魔術經驗,便可快速掌握魔術的演繹和手法,在學習魔術的過程中亦相當有趣,學生透過與導師的互動便可理解到魔術的原理。更多到校興趣班:

1月7日 劍橋英語班

我們提供由外籍導師(NET Teacher)指導的到校劍橋英語班,讓學童輕鬆融入英語學習環境,使其聽說讀寫能力得以有效提升。學童在接受不同的有趣學習挑戰及活動中,可更有效把基本的英語生活用語及知識融會貫通,為未來的考核及進階學習作好準備。

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